« Après L’Ardeur, La Beauté, Le Courage, Le Désir puis L’Éphémère, j’avais en tête un intitulé libre et fantaisiste. Pas forcément féérique, mais sans équivoque ni férocité. Un mot qui en appelle à la félicité et à l’imaginaire. Jusqu’à ce que la tragédie guerrière s’abatte sur l’Ukraine. Que l’histoire des frontières, des conflits et des territoires, revienne cadenasser nos consciences. Tourmenter nos esprits.

D’antan à aujourd’hui, et à demain déjà. La peur et l’émotion qu’éprouvait Jean Genet au passage des frontières. La savante malice de Gilles Lapouge  : « les frontières, je les aime et je les déteste  ». La longueur de vue de Michel Butor qui, ayant le goût des lieux-dits, vivait volontairement «  À l’écart  » ou «  À la frontière  », expliquant  : «  Traverser les frontières m’aide à voir  ». Allons donc y voir, plus loin que les paroles, les démarcations et les pensées toutes faites, là où les mots ouvrent l’espace. Outrepassent les pointillés des cartes. Là où l’être et l’âme en mouvement l’emportent sur l’à-plat des planisphères.  »

Sophie Nauleau, directrice artistique du Printemps des Poètes

Des élèves de 5ème 3 participent au concours organisé par la bibliothèque de Génelard.

Et la vie scolaire lance un concours de poésie : textes longs ou courts, en vers ou en prose, aphorismes, calligrammes, haïkus, odes, sonnets... Poèmes qui tous disent le droit des enfants à la poésie et la nécessité de ces vitamines poétiques pour grandir en liberté.

Pour aller plus loin :
La poésie, c’est quoi ?
Lumni : la poésie
Comment apprendre une poésie ?
Escape game "Serez-vous le poète du monde ?"
Escape game "Le mystère Baudelaire"
La frontière dans l’art contemporain
Border art, signe d’un monde qui se referme ?
Exposition "Frontières" au musée de l’histoire de l’immigration
Frontières internationales insolites