Les projets sont nombreux au collège Cassin, concernent l’ensemble des disciplines et touchent l’ensemble des élèves.
Pourquoi un tel foisonnement ? Parce que la pédagogie de projets donne du sens aux apprentissages de nos élèves. Parce que ces apprentissages s’éclairent avec des découvertes concrètes, des sorties, des travaux menés en équipe. Parce que les projets relient ce qui est appris en classe aux expériences vécues en dehors de la classe et rendent l’élève acteur de ce qu’il apprend, de ce qu’il fait. Parce qu’ils développent son autonomie, sa créativité et son sens de l’initiative.
Les projets sont construits et menés par les équipes disciplinaires et pédagogiques. Le plus souvent, ils concernent plusieurs matières et permettent de développer des savoirs, savoir-faire et savoir-être transversaux.
Les projets entrent en résonance avec nos valeurs, nos objectifs pédagogiques et éducatifs : ouvrir nos élèves sur le monde, sur la culture, l’art, les sciences, les langues – bref, sur eux-mêmes et les autres.
Les projets impliquent tous les niveaux et, pour la plupart d’entre eux, toutes les classes, tous les élèves de ce niveau. En effet, nous n’oublions personne au bord de la route. Et pour ce faire, c’est le collège qui finance les sorties et que travaille avec des partenaires pour financer tout ou partie des voyages, parce que l’égalité des chances ne doit pas dépendre des moyens financiers des familles.