En 2013, la loi du 8 juillet pour la refondation de l’École de la République inscrit officiellement l’éducation aux médias et à l’information (EMI) dans les programmes scolaires de l’ensemble des disciplines.
Au collège Cassin, la documentaliste effectue par ailleurs des séances spécifiques dédiées à l’EMI, avec les élèves de 6ème.

Suite aux attentats qui ont endeuillé la France, l’EMI est devenue une exigence républicaine au cœur du Parcours citoyen, un enjeu éducatif et sociétal incontournable dans un environnement où le numérique est omniprésent. Dans un monde globalisé et complexifié, la définition et la compréhension de la source de l’information constituent une priorité pour déjouer les tentatives de manipulation et de désinformation.

Les enjeux sociétaux de l’EMI dépassent les murs de l’Ecole et doivent mobiliser tous les acteurs pour renforcer le continuum entre temps scolaire et hors temps scolaire. Lancé par le CLEMI (Centre pour L’Éducation aux Médias et à l’Information), le guide pratique de La famille Tout-Écran - document d’Éducation aux Médias et à l’Information pour les parents - est le produit de cette mobilisation, pour réfléchir à toute cette information qui défile en continu sur le Net et notamment sur les réseaux sociaux. Comment apprendre aux jeunes à démêler le vrai du faux, à voir l’intox là où ils voient de l’info...

Cinq questionnements communs à tous les parents : comment maîtriser le temps dédié aux écrans en famille ? Comment conseiller ses enfants sur l’usage des réseaux sociaux ? Comment apprendre à ses enfants à s’informer ? Comment protéger ses enfants des images violentes et pornographiques et en parler avec eux ? Quelles actions initier, en lien avec l’École et les associations, en tant que parent d’élèves sur ces questions ?

La série "La famille tout écran" reprend les principales thématiques du guide.